Ako vykonávať artikulačnú gymnastiku pre deti od 5 rokov?

obsah

Dieťa, ktoré hovorí dobre a jasne, má vždy prvotriedne vzdelanie. Pochopiteľná reč uľahčuje porozumenie, nespôsobuje dieťaťu rozpaky, nevytvára komplexy. Pomoc dieťaťu, aby bol jeho prejav jasnejší a čitateľnejší, je výzvou pre starostlivých rodičov. Rečový terapeut sa zaoberá korekciou závažných rečových defektov, ale bez systematickej domácej praxe v artikulačnej gymnastike, odborník nedosiahne vážny úspech. V tomto článku popíšeme, ako samostatne viesť predškolské deti nad 5 rokov.

Čo je to?

Gymnastika artikulácie sa nazýva taký komplex, ktorý je zameraný na rozvoj a posilnenie svalov detského rečového aparátu. Patria sem niektoré svaly tváre, jazyk, hlasivky, pery, lícne svaly a krk. Cvičenia artikulačného komplexu sa týkajú liečebno-profylaktickej gymnastiky, pretože pomáhajú v prípade určitých problémov s rečou a pri prevencii vzniku takýchto problémov. Účelom takejto gymnastiky je posilniť svaly, dať im určitú obratnosť, silu, pretože iba harmonická práca všetkých svalov a väzov, ktoré sa podieľajú na detskej výslovnosti zvukov, zabezpečuje jasnú a zrozumiteľnú výslovnosť.

Kĺbové komplexy pomáhajú zlepšovať zásobovanie týchto svalov krvou, trénujú určité zručnosti udržania rečových pozícií svalov, znižujú svalové „svorky“, bloky, ktoré sú dôležité pri koktaní. Zvyšuje rýchlosť výslovnosti a čistoty zvukov. Cvičenia v takejto gymnastike môžu byť statické, zamerané na schopnosť udržať si určitú svalovú polohu, napríklad pri vyslovovaní obzvlášť ťažkého zvuku pre dieťa, ako aj dynamických.

Dynamická forma cvičení je zameraná na zavedenie správnej formulácie do automatizmu a je založená na neustálom opakovaní a konsolidácii. V ideálnom prípade je pre každé dieťa zvolený vlastný kurz korekčnej rečovej terapie, ktorý umožňuje napraviť špecifickú poruchu špecifickú pre konkrétneho malého pacienta.

Základy gymnastiky artikulácie však budú užitočné pre všetkých rodičov, ktorých deti sa nemôžu pochváliť jasným a zvučným hlasom, sebavedomým rozprávaním a správnou výslovnosťou.

Indikácie a kontraindikácie

Kĺbová gymnastika je užitočná pre všetky deti. A tí, ktorí hovoria čisto, a tí, ktorí majú problémy s rečou. Podľa štatistík druhej - väčšina. Až 70% detí vo veku od 4 do 6 až 7 rokov má určité odchýlky od noriem vo vývoji reči. Tieto odchýlky nie sú vždy viditeľné, rodičia o nich nevedia vždy, pretože nie každý taký detský kokták alebo „prehltne“ polovicu spoluhlások.

Jednoznačnou indikáciou začiatku gymnastiky sú akékoľvek odchýlky vo zvukovej výslovnosti. Triedy sa odporúčajú, keď dyzartria, stuttering, burr. S nesprávnou výslovnosťou oboch samohlások a spoluhlások, v rozpore s rýchlosťou a zrozumiteľnosťou reči. Dokonca aj keď dieťa správne vysloví každý zvuk, kvôli pomalému a neaktívnemu rečovému aparátu, vytvorí sa pocit „kaše v ústach“.

Gymnastika pre artikuláciu a dikcie cvičenia rýchlo pomôže, aby svaly a väzy reči zariadenia potrebné tón - reč bude vyberavý a krásny.

Neexistujú prakticky žiadne kontraindikácie pre gymnastiku pre artikuláciu.Iba ak sa kombinuje a vykonáva súčasne s respiračnou gymnastikou, existujú určité obmedzenia: srdcové vady, duševná choroba, cievne ochorenia. Pre artikuláciu všeobecne gymnastiku, kontraindikácie môžu byť ochorenia zubov a ďasien v akútnej fáze, zápal pier, jazyka, angína v akútnom období.

Všetky tieto kontraindikácie sú dočasné. Keď sa dieťa zotaví, môžete to urobiť.

Všeobecné pravidlá

V každom artikulačnom komplexe existuje niekoľko skupín cvičení. Mali by ste vždy začínať jednoduchým a postupne sa pohybovať na zložité. K jednoduchým základným cvičeniam patrí zahrievací vokálny aparát, ako aj statické cvičenia - držanie pier, jazyk v určitej polohe počas určitého času. Komplexnejšia skupina techník je dynamické cvičenie zamerané na „vypracovanie“ určitých skupín zvukov - napríklad len syčanie alebo len hluchých. Pre deti od 4 do 5 rokov staršie používajte komplexné herné cvičenia.

Prečo je dôležité hrať? Áno, pretože samotné samohybné nabíjanie neprináša ani potešenie, ani záujem. Ale ak ho prezentujete ako hru a zapojíte sa s dieťaťom, všetko bude oveľa rýchlejšie a efektívnejšie.

Nie je možné naučiť dieťa hovoriť správne jeden deň alebo jeden mesiac. Triedy by sa mali vykonávať denne pomerne dlhú dobu. Len vtedy sa stálymi zručnosťami stane dobrým zvykom a stane sa pre dieťa úplne prirodzeným.

Na profylaxiu sa gymnastika môže vykonávať 1-2 krát denne a na opravu problémov s rečou bude potrebných aspoň 4-5 hodín denne.

Gymnastika by nemala byť dlhá, rečový prístroj je navrhnutý tak, aby sa rýchlo unavil. Pokúste sa obmedziť čas lekcie na 5 minút. V niektorých prípadoch môžete reláciu predĺžiť o niekoľko minút. Nižšie Vám ponúkame súbor cvičení. Nemusíte sa snažiť, aby sa zmestili všetko v pridelených päť minút, je to nemožné a absolútne nie je nutné. Stačí rozdeliť do skupín 2-3 cvičení a viesť 4-5 sedení s využitím rôznych úloh.

Spojte ich do skupín podľa svojich predstáv, ale pamätajte na dôležité pravidlo - len jedno cvičenie v komplexe by malo byť nové. Ostatní dvaja by mali byť oboznámení s preschooler, aby mohol posilniť už naučené zručnosti. Zahrňte statické cvičenia a dynamické cvičenia. Urobte prvé cvičenia jednoduchšie - statické.

Robte gymnastiku v sede. Rameno, krk, končatiny dieťaťa by mali byť uvoľnené. Ak je tam nástenné zrkadlo, zaveste ho v blízkosti miesta zamestnania - dieťa bude môcť vidieť jeho artikuláciu a porovnať ho s pohybmi artikulačného aparátu rodičov. Ak takéto zrkadlo nie je, položte malé malé zrkadlo na stojan pred dieťaťom na stôl a budete umiestnené priamo oproti tvári dieťaťa. Uvidí, ako to urobiť a ako to vlastne dopadne na neho.

Nebuďte leniví a urobte si kartu s obrázkami. Pomôžu dieťaťu lepšie pochopiť situáciu, hra sa stane zaujímavejšou. Povieme o kartách nižšie.

Nikdy nevyhadzujte dieťa na nesprávnu úlohu. Stres a odpor môže posilniť svalové svorky a všetky snahy idú do popola. Je dôležité hovoriť pokojne, nečakane, melodicky, nežne, častejšie, aby sme chválili dieťa, aby mal motiváciu angažovať sa. Ak neexistuje žiadny stimul, nebude to mať žiadny výsledok.

Efektívne cvičenia

Ukážeme vám len niekoľko z najbežnejších a najužitočnejších cvičení. Na základe nich potom môžete vytvoriť nové, vymyslieť si vlastné jedinečné úlohy. Základné úlohy sú nasledovné.

  • "Žaba". Požiadajte dieťa, aby ukázalo zuby, rovnako ako žaba. Potom zavrite zuby a pery sa roztiahnu. Bude to úsmev vo všetkých 32 zuboch. Držte ho 10-15 sekúnd, potom si môžete oddýchnuť pery, pokojne dýchať a opakovať úsmev.

  • "Nos". Požiadajte dieťa, aby ukázalo, ako slon pije vodu.Ak to chcete urobiť, zložte „proboscis“ - pery by mali byť vytiahnuté čo najviac dopredu slamkou. 10-15 sekúnd, dieťa by ich malo držať v tejto polohe, po ktorej môžu byť uvoľnené a po minúte opakovať cvičenie.
  • "Jolly Elephant". Toto cvičenie kombinuje predchádzajúce dva. Najprv požiadajte dieťa, aby urobilo „proboscis“, podržte ho niekoľko sekúnd. Bez prestávky a odpočinku by sa poloha pier mala zmeniť na najširší úsmev na svete - žaba. Vykonajte cvičenie niekoľkokrát.
  • "Veľryba spermií". Pri tomto cvičení budete musieť ukázať svojmu dieťaťu, ako vyzerá veľryba spermie, keď otvorí svoje veľké ústa. Použite obrázkovú kartu s príslušným obrázkom. Nechajte svoje dieťa otvoriť ústa, ukázať zuby, vystrčiť jazyk, odstrániť jazyk a usmiať sa čo najširšie, potom zavrieť ústa.
  • "Vredina". Toto cvičenie u detí predškolského veku zvyčajne spôsobuje skutočnú zábavu. Je zameraný na uvoľnenie svalov jazyka. Požiadajte dieťa, aby sa nevydržalo, ale vyhodte široký a pomalý jazyk na spodnom peru, úplne ho uvoľnite. Pleskanie na pery, musíte vysloviť "pya-pya-pya."
  • "Futbalová hviezda". Dajte bavlnené gule na stôl pred dieťaťom a kresliť futbalový gól na kus papiera. Opýtajte sa ho, skladajúc svoju špongiovú trubicu, aby viedol smerový pohyb vankúšika z bavlny do smerového pohybu bránky. Nafúknite líca, kým to nie je možné. Vdychujte vzduch len cez nos, prúd vzduchu by nemal byť prerušený.
  • "Sladký zub", Požiadajte svoje dieťa, aby si predstavilo, že má na perách lahodnú zmrzlinu alebo čokoládový krém. Úlohou je olizovať vaše pery čo najrýchlejšie, držať jazyk čo najviac. Pri vykonávaní domácich úloh je dovolené umiestniť kvapku džemu alebo čokoládovej pasty na samotný hrot nosa dieťaťa. Nech sa ho pokúsi dostať svojím jazykom. Dokonca aj keď to nefunguje, uistite sa, že odmeniť ho tým, že lyžicu dobrôt.
  • "Čistíme, čistíme kominár." Toto cvičenie sa vykonáva na posilnenie väziva hyoid a schopnosť fixovať kužeľ jazyka za spodnými zubami, aby sa lepšie vyslovili píšťalky a zvonenia. Požiadajte dieťa, aby otvorilo ústa a vyčistilo spodné zuby zvnútra hrotom jazyka. Urob to spoločne. Potom nezabudnite poznamenať, že detské zuby, samozrejme, dopadli čistejšie.
  • "Parník". Toto cvičenie je určené na trénovanie jednej z najproblematickejších oblastí aparátu predškolského reči, na zadnej strane jazyka. Je potrebné držať špičku jazyka zubami a nenechať ho von. Zároveň je potrebné snažiť sa čo najhlasnejšie vysloviť zvuk ss ss ss. Bude to dopadať veľmi podobne ako roh lode.

karty

Budú potrebné pre mnoho cvičení. Ale viac pre dynamiku. Obrázky pre triedy je možné kresliť nezávisle alebo vytlačiť z internetu. Tu je niekoľko cvičení kariet.

  • "Chyby". Ukážte kartu s chrobákmi, čítame stopu: „Stále som tam, som tam stále, sadnem si na kvety, vidím, ukážem deťom príbeh.“ Nakoniec sa spolu s dieťaťom opakuje „Zhu-Zhu-Zhu“.
  • "Airfield", Požiadajte dieťa o pristátie všetkých lietadiel. Zobraziť karty s obrázkami rôznych lietadiel a rakiet. Kým je karta vo vzduchu, dieťa spolu s vami sprevádza let so zvukmi „rrrrr“ a „wff“. Ponorte sa s kartou a nakreslite kruhy vo vzduchu - dieťa musí opakovať „yyy“ a keď sa vaše lietadlo dostane do krajiny, mali by ste opakovať „uv-f-f“ čo najhlasnejšie.
  • "Užitočné položky." Pre toto cvičenie sú potrebné obrazy objektov, ktorých účel je dieťaťu dobre známy. Vzhľad každej karty, musí znieť: kladivo - tuk-tuk-tuk, hodiny - tick-tac, vlak - chukh-chukh, topánky - top-top, atď.
  • "Zaujímavá zoologická záhrada." Pre toto cvičenie budete potrebovať obrazy zvierat, v mene ktorých sa buď v „imitácii hlasu“ napodobňujú zvuky, ktoré sú pre dieťa problematické. Ak je dieťa zle hovorí, miesto vo vašej zoo lev, pečať, veverička, lenivosť, kôň, lemur.Ak sa vyskytnú problémy so zvukom „C“, zoologická záhrada by mala mať psa, svišťa, veveričku, sivého vlka, slona. Ak máte problémy s výslovnosťou "P" - tiger, rys ostrovid, ryby.

Opýtajte sa svojho dieťaťa na prehliadku. Opýtajte sa, aký druh zvierat tu žije, ako vie, ako "hovoriť", čo jesť. Snažte sa, aby dieťa opakovalo názov šelmy tak často, ako je to len možné.

recenzia

Podľa prehľadov mamičiek, ktoré robili artikulačnú gymnastiku a masírovali so svojimi deťmi, takmer každý môže dosiahnuť pomerne pôsobivé výsledky. Niektorí sa začínajú angažovať s dieťaťom pred návštevou logopéda, a preto to zohráva kľúčovú úlohu - dieťa začína hovoriť normálne bez logopéda. Podobné lekcie od odborníkov na klinikách a detských centrách, podľa mamičiek, sú dosť drahé - od 300 rubľov. pre jednu lekciu. A to je ďalší dôvod, prečo robiť gymnastiku doma.

O tom, ako robiť gymnastiku pre deti, pozri nasledujúce video.

Informácie poskytnuté na referenčné účely. Nevykonávajte samoliečbu. Pri prvých príznakoch ochorenia sa poraďte s lekárom.

tehotenstvo

vývoj

zdravie