Príprava na školu: aké aktivity pomôžu dieťaťu rýchlejšie sa prispôsobiť škole?

Obsah

Ak sa chystáte poslať svoje dieťa do školy, najistejším krokom rodičov by malo byť posúdenie pripravenosti syna alebo dcéry na takéto zmeny v živote. To pomôže určiť, či by malo dieťa ísť do školy, alebo lepšie čakať ďalší rok. Posúdenie pripravenosti pomôže organizovať prípravu dieťaťa správne, vzhľadom na jeho slabé stránky.

Triedi matky s dieťaťom
Postoj dieťaťa k škole závisí od nálady rodičov a ich príbehov o škole.

Ako určiť pripravenosť?

Hlavným kritériom pre školskú pripravenosť bol predtým mentálny vývoj dieťaťa. Teraz sa pozornosť sústreďuje na psychickú pripravenosť. Rozlišovala niekoľko dôležitých kritérií vrátane:

  1. Intelektuálna pripravenosť. Určuje vývoj týchto mentálnych funkcií dieťaťa ako vnímanie, myslenie, predstavivosť a pamäť. Napríklad dieťa vo veku 6-7 rokov si musí zapamätať 3 až 5 slov z 10 slov, ktoré počul, byť schopný nájsť „poklady“ pomocou schémy miestnosti, kombinovať objekty založené na podobných znakoch a tak ďalej.
  2. Sociálna pripravenosť. Dieťa by malo byť schopné budovať vzťahy s rovesníkmi aj dospelými. Pre úspešnú adaptáciu v novom tíme je dôležité byť schopný nájsť kompromis, riešiť konflikty a byť tolerantný. Väčšina detí vo veku 6-7 rokov už vie, ako ovládať svoje správanie a sú schopní dodržiavať pravidlá, napríklad nehovoriť počas hodiny, počúvať učiteľa. Ak je správanie dieťaťa v triede nedostatočné, znamená to, že nie je sociálne pripravený sa učiť. Okrem toho musí mať dieťa primerané sebavedomie. Ak sa deti v predškolskom veku hodnotia ako vysoké, potom 6-7 rokov by mali byť schopní priznať chyby a primerane reagovať na kritiku.
  3. Osobná pripravenosť. Sedemročné dieťa má potrebu získať nové vedomosti a zmeniť svoj status - stať sa školákom. Motivácia môže byť iná, napríklad, byť ako starší brat, nosiť aktovku alebo nie spať po večeri, ale najlepšie je, ak dieťa združuje školu s nadobudnutím vedomostí. Zároveň je veľmi dôležité mať pozitívny postoj voči škole a pochopiť, prečo potrebujeme štúdium.

Informácie o tom, ako určiť pripravenosť dieťaťa na školskú dochádzku, nájdete na videu YouTube na kanáli „Detská a rodinná psychológia online“.

Ako sa pripraviť psychologicky?

Je to obrovská chyba, keď sa rodičia zastrašia dieťa, napríklad, že je mu povedané, že kvôli domácim úlohám nebude viac času na hranie hier, dvaja na neho čakajú v škole a podobne. Je veľmi dôležité zabezpečiť, aby sa dieťa nebojilo so školou a aby s ním zaobchádzalo dobre.

Zamerajte sa na to, že získa nových priateľov, naučí sa veľa nových a zaujímavých vecí, bude môcť navštevovať rôzne kruhy, nájsť si koníček. Podeľte sa o príbehy o svojom učení tým, že poviete, ktoré predmety sa vám páčili, aký druh učiteľa ste boli, akú srandu sa vám stalo počas školských rokov.

Človek by však nemal zbytočne idealizovať školskú dochádzku, maľovať všetko v príliš farebných farbách. Ak dieťa nevie, že počas tréningu môžu byť ťažkosti a niektoré problémy, po prvom zlej hodnotení alebo komentári bude veľmi sklamaný.

Dieťa za knihami
Veľa závisí od nálady dieťaťa

Dobrý nápad je hrať školskú hru s predškolákov. V tejto hre môžete simulovať rôzne situácie pomocou hračiek. Mali by ste tiež ísť do školy s dieťaťom vopred a ukázať mu situáciu. Je skvelé, ak sa vo vybranej škole nachádzajú prípravné hodiny alebo otvorené dvere.

Nezabudnite na svoju vlastnú náladu. Pre dieťa bude ľahšie prispôsobiť sa v škole, ak rodičia budú s procesom učenia hodnotiť pozitívne a svojím správaním ukážu, že nové postavenie dieťaťa (študenta) je pre rodinu dôležité.

Možné ťažkosti

Nedostatok disciplíny

Ak je dieťa nekľudné a tiež nedodržiava potrebné pravidlá, účasť na škole môže byť veľkým problémom. Dieťa nemusí mať dosť trpezlivosti na to, aby to urobilo. V tomto prípade potrebuje pomoc svojich rodičov - nechaj svoju matku na chvíľu robiť s dieťaťom.

Mnohým deťom je tiež ťažké pracovať podľa pravidiel a hry, ktoré majú určité obmedzenia, im pomôžu disciplínu.

Dieťa a magnetická tabuľa s písmenami
Disciplína musí byť očkovaná už od najskoršieho času, dieťa musí mať dlhodobú pozornosť

Rozptýlenie a nepozornosť

Takéto vlastnosti môžu výrazne ovplyvniť akademické výsledky a rozrušiť rodičov. Dieťa nie je v žiadnom zhone na plnenie úlohy, je to zábudlivé a často rozptýlené. Odborníci nepovažujú takýto stav za psychologický problém, ale súvisia s prevládajúcim vývojom pravej hemisféry. Spravidla do desiatich rokov problém rozptýlenia sám zmizne.

Na vyváženie práce mozgových hemisfér dieťaťa používajú prstové hry, kreslenie prstami, sochárstvo, hranie so šnurovaním a podobné cvičenia.

Finger hry pre deti
Poučenie pre ľavý mozog je obzvlášť užitočné pre nepozorné deti.

Neochota učiť sa

Pre záujem dieťaťa sa rodičia musia zamerať na skutočnosť, že vzdelávací proces je skôr ako hra ako povinnosť. Podporovať zvedavosť dieťaťa a túžbu naučiť sa nové veci, ktoré sú v ňom prítomné z prírody. Prečítajte si viac o tomto článku ako vštepiť dieťaťu lásku k učeniu.

Prípravné triedy

V dnešnej dobe mnohé rozvojové centrá a lektori ponúkajú triedy, v ktorých sa dieťa vyučuje na účte a čítanie. Postoj učiteľov k takýmto aktivitám je však nejednoznačný. Niektorí ľudia majú k nim pozitívny postoj, iní veria, že dieťa by sa malo učiť, ako čítať a písať v škole.

Príprava detí na školu
Početné špeciálne strediská pripravujú deti do školy.

Príklad programu psychologickej prípravy detí do školy

Triedy takéhoto prípravného kurzu sa konajú 6 krát týždenne počas 40 minút denne. V polovici každej relácie by ste mali urobiť dve päťminútové prestávky. Trvanie školenia - 16 týždňov.

Len týždeň je dieťa 4 hodiny. Výučba každého týždňa zahŕňa lekcie pre rozvoj dobrovoľnej pozornosti, myslenia (logické, obrazové), pamäte (sluchové, vizuálne-obrazové), vnímania a predstavivosti. Okrem toho je jedna hodina týždenne zameraná na rozvoj sily, pohyblivosti a pružnosti prstov (jemných ručných motorických zručností).

Vzorový plán lekcie môže byť:

Téma štúdia

Ako to urobiť

1. týždeň

Rozdiely a podobnosti

Dieťa je ponúkané porovnať obrázky, hľadať objekty, nájsť rozdiely, čítať absurdity.

2. týždeň

Chýbajúce kusy

Dieťa bude hľadať chýbajúce kúsky, ako aj rozvíjať skóre a pamäť. Jedna z lekcií je venovaná štúdiu námestia.

3. týždeň

Extra položky

Dieťa je ponúkané kresliť obrázky, kresliť tvary, hľadať extra položku. Pre rozvoj pamäte hrať v "obchode".

4. týždeň

klasifikácia

Dieťa bude hľadať extra na obrázkoch, klasifikovať objekty, zapamätať si frázy.

5. týždeň

fragmenty

Dieťa je ponúkané nájsť postavy a zapamätať si kresby, dokončiť fragmenty a štvrté číslo.

6. týždeň

Klasifikácia slov

Dieťa si zapamätá slová, písmená a čísla, spojí postavy a klasifikuje ich, ako aj dokončí stavbu figúr.

7. týždeň

Porovnanie položiek

Dieťa je ponúkané, aby našiel volané postavy, zapamätať si slová, porovnať objekty a tiež usporiadať ikony.

8. týždeň

Priestor a extra slová

Dieťa bude študovať geometrické tvary, rozvíjať sluchovú pamäť, nazývať koniec slov, hľadať ďalšie slová.

9. týždeň

pozorovanie

Dieťa má možnosť dohodnúť si miesto, vyhľadať ďalšie obrázky, rýchlo odpovedať na otázky, definovať pojmy.

10. týždeň

Predstavivosť a pozornosť

Dieťa musí zariadiť ikony, zostaviť rozprávku z kresby, nájsť chýbajúce predmety a povedať opak. Aj s dieťaťom stráviť hru "sa stane alebo sa nestane."

11. týždeň

Čísla, sekvencie a vzory

Dieťa porovnáva obrázky a vyhľadáva čísla, kreslí vzory, pomenúva správny sled obrázkov a nájde chýbajúce údaje.

12. týždeň

Kopírovanie a vzory

Dieťa študuje čísla a ich fragmenty, kopíruje vzorku. Tam sú tiež triedy s obrázkami, počas ktorých dieťa určuje ich poradie, klasifikuje a nájde vzor.

13. týždeň

Zábavné obrázky

Dieťa je ponúkané čítať slová, zapamätať si príbeh z obrázkov, pokračovať v sérii, nájsť chýbajúcu postavu.

14. týždeň

Párové obrázky

Dieťaťu je ponúknutá lekcia s rovnakými obrázkami na zapamätanie. Dieťa si tiež hrá s labyrintmi, pamätá si a nájde predmety, číta slová, hľadá vzory.

15. týždeň

Prebytočné čísla

Dieťa skúma sémantickú sériu, študuje farby, nájde nadbytočné na obrázku, číta príslovia.

16. týždeň

nákupný

Dieťa je ponúkané porovnať obrázky, nájsť tie isté, a tiež porovnať údaje.

Materiál pre takéto triedy možno nájsť v rôznych príručkách pre predškolákov.

Skutočnosť, že dieťa by si malo byť vedomé, aby sa prispôsobilo školskej dochádzke, je jednoduchšie, pozrite sa na video z kanála na Youtube "Detská a rodinná psychológia online."

Zovšeobecnenie materiálu - zručnosti potrebné pre každé dieťa. Pozrite sa na to na YouTube kanál video "Dieťa a rodina psychológia online."

Pre rozvoj schopnosti dieťaťa pracovať na modeli, sledujte video kanál na Youtube "Detská a rodinná psychológia online."

Dávajte pozor rozvoj fonemického vypočutia na YouTube kanáli video "Dieťa a rodina Psychológia Online" tak, že dieťa môže ľahko analyzovať slová zvuky.

Hry na prípravu doma

Vzhľadom na to, že predškoláci sa najlepšie naučia v hre, prípravné aktivity doma by mali byť založené na hrách.

Triedy pre jemné motorické zručnosti:

  • Líhnutie ceruzkou.
  • Stringing beads alebo cestoviny.
  • Kresliace farby.
  • Viazacie šnúrky.
  • Rezanie papiera.
  • Sochárstvo z hliny alebo plastelíny.
  • Tvorba aplikácií.
  • Hry s mozaikou a konštruktorom.
  • Výšivky a pletenie.
  • Viazanie uzlov na lane.
Kreslenie farieb - priateľky
Triedy môžu byť usporiadané spolu s priateľmi dieťaťa, aby bolo viac zábavy.

Hry pre pamäte:

  • Porovnanie obrázkov.
  • Zapamätajte si akcie matky, napríklad počas prípravy cesta.
  • Retelling príbehy.
  • Hovorte večer, čo sa stalo deň.
  • Opakovanie karikatúry.
  • Popis položky, ktorá bola odstránená z zobrazenia.

Hry pre pozornosť:

  • V miestnosti nájdite subjekt, ktorého meno začína konkrétnym písmenom.
  • Čítajte verš dieťaťa, nech ho tlieska rukami, keď slovo začína určitým písmenom.
  • Naučte sa robiť niekoľko vecí naraz, napríklad si pozrite obrázok a vypočujte si príbeh.
  • Pred dieťaťom rozložte 5 hračiek, potom ich zamenite a vyzvite dieťa, aby ich vrátilo na svoje miesta.
  • Dajte dieťaťu list so skupinami čísel a ponúknite vymazanie určitého čísla.

Hry pre reč:

  • Zavolajte dieťaťu slovo, s ktorým bude schopný robiť frázy, napríklad poviete „koláč“ a dieťa odpovie „čerešňový koláč“, „sladký koláč“, „piecť koláč“.
  • Povzbudzujte svoje dieťa, aby vyjadrilo svoje činy ako novinár, napríklad ako robíte polievku alebo šijete tlačidlo.
  • Zavolajte dieťaťu prvú slabiku a on bude pokračovať v slove.
  • Opakovanie karikatúr, kníh, udalostí zo včerajška.
  • Prečítajte si s dieťaťom.
Mama a dieťa číta knihu
Dieťa by sa malo radovať s radosťou, to je kľúčová úloha rodičov

Myslenie hry:

  • Hovorte slovami opačne (pre túto hru si zdvihnite slová z 3-4 písmen).
  • Nájsť vec, ktorá mama zavolala opak.
  • Link položky, ktoré mama používa v súčasnosti, napríklad, čo je spoločné medzi vysávačom a metlou.
  • Riešenie hádaniek a hádaniek.
  • Príďte s príbehom na obrázkoch.
  • Urobte si obrázok rôznych geometrických tvarov.
  • Urobte vetu zo slov.
  • Urobte si príbeh z obrázkov.
  • Nakreslite pokračovanie komiksu.
  • Príďte s pokračovaním príbehu.

Priestorové hry:

  • Nájdite položku v miestnosti, ktorú Mama volá. Povedzte svojmu dieťaťu, ako sa správať, napríklad „urobte krok doprava, potom krok vpred, pozrite sa hore.“
  • Nájdite položku na mape a označte ju na pláne krížikom.
  • Kreslenie čísel, písmen a obrázkov.
  • Preskúmanie máp a schém.
  • Zahrajte si námornú bitku.
Školiace pomôcky
Získajte špeciálne výhody, ktoré vám pomôžu naučiť sa.

Hry pre emocionálny vývoj:

  • Mama volá akciu (napríklad čítanie, oprašovanie alebo jesť čokoládu) a dieťa zobrazuje postoj k nemu.
  • Predstavte si, že predmet prišiel k životu a povie vám, čo by mohol cítiť, a tiež to, aká bude jeho nálada.
  • Zvážte tváre iných ľudí a vyhodnoťte ich emócie.
  • Čítanie rozprávky, opýtajte sa dieťaťa, čo cíti hrdina.
  • Často sa poraďte so svojím dieťaťom o svojich pocitoch v rôznych situáciách.
Účasť na divadelných predstaveniach
Účasť na divadelných predstaveniach pomôže emocionálnemu vývoju dieťaťa

Hry pre predstavivosť:

  • Pozvite dieťa, aby zobrazilo objekt v póze a gestách.
  • Zvážte zeleninu a diskutujte, ako vyzerajú.
  • Spojovacie časti objektov na obrázku.
  • Reprezentujte zväčšenie a zmenšenie objektov, potom ich nakreslite alebo vyryte. Môže to byť napríklad malý slon alebo obrovská mačka.
  • Diskutujte o nezvyčajnom použití známeho objektu.

Ak chcete vytvoriť nápady dieťaťa o čase, vykonajte triedy uvedené na YouTube kanál video "Dieťa a rodina Psychológia Online".

Denná rutina

Oprava denného režimu dieťaťa sa odporúča, aby sa asi mesiac pred prvými triedami v škole. Je veľmi dôležité vyvinúť režim, v ktorom dieťa bude dobre spať, prijímať jedlo v čase, mať čas na domáce úlohy a tiež chodiť a hrať sa.

Dieťa musí pochopiť, že domáca úloha je zodpovedná práca, ktorá sa vykonáva na prvom mieste, a potom môžete ísť na prechádzku alebo na hračky.

Ak by dieťa navštevovalo materskú školu, nemali by vzniknúť problémy s budovaním vhodného režimu. Pre deti, ktoré nenavštevujú materskú školu, je dosť ťažké prebudiť sa v 7 hodín ráno, preto by mali byť zvyknutí na skorší vzostup vopred.

V dopoludňajších hodinách nechajte dieťa, aby bolo zaneprázdnené nejakými užitočnými vecami a na chvíľu po obede nechajte všetku zábavu a rekreáciu. Okrem toho dávajte pozor na včasné spanie, čo je tiež dôležité pre skoré prebudenie.

Dieťa sa prebudí s budíkom.
Problémy s včasným prebudením je potrebné riešiť skôr, ako začne škola.

Zdravie detí

Pri príprave na školu treba venovať osobitnú pozornosť zdraviu syna alebo dcéry. To sa týka predovšetkým stavu imunity. V predškolských zariadeniach pre jeho údržbu používať temperačné postupy, hodiny telesnej výchovy a včasné očkovanie. Ak dieťa nenavštevuje materskú školu, to všetko sa stáva záujmom rodičov.

Dieťa musí:

  • Denná prechádzka na čerstvom vzduchu.
  • Jedzte dostatok potravín bohatých na vitamíny.
  • Vyskúšajte ho odborníkmi.
Dieťa pri bazéne
Kalenie a vysoká fyzická aktivita dieťaťa posilňujú imunitný systém

Tipy pre predškolské zariadenia

  • Začať sa pripravovať na školu by malo byť vopred. Vyberte si školu, požadovaný profil vzdelávania, stretnite sa s učiteľom, pozrite sa na deti, ktoré navštevujú inštitúciu. Musíte sa rozhodnúť, či dieťa pôjde do školy v blízkosti domu alebo pôjde do vzdelávacej inštitúcie v inej časti mesta. Zvážte možné ťažkosti, napríklad, či môžete mať dieťa, ktoré bude s dieťaťom po škole.
  • Byť zamestnaný s dieťaťom doma, držať sa plánu a systematicky vykonávať lekcie. Iba prostredníctvom pravidelných hodín môžete pokryť všetky potrebné témy rovnomerne.
  • Usporiadaním študijného priestoru v detskej izbe nechajte svoju dcéru alebo syna zúčastniť sa tohto procesu. Nechajte dieťa vybrať si svoj vlastný aktovku, kanceláriu, oblečenie a iné veci.

Ako prebiehajú prípravné kurzy pre deti vo veku 6-7 rokov, pozri video z kanála „Planet detí“.

Informácie poskytnuté na referenčné účely. Nevykonávajte samoliečbu. Pri prvých príznakoch ochorenia sa poraďte s lekárom.

tehotenstvo

vývoj

zdravie